怎样让和声更美

怎样让和声更美

根据歌曲的和弦进行，从和弦里找出跟旋律音相对的音，然后把这些音串成一个声部来唱，和声就会更好。和声是两个或两个以上不同的音按一定的法则同时发声而构成的音响组合。和声是多声部音乐的音高组织形态，是音乐的基本表现手段之一。就作曲理论的一般观念而论，和声是与对位（即通常所说的复调）相对应的技术范畴。在十九世纪以前一百多年的音乐实践中，和声一直被看成是对位的基础。

比如《大约在冬季》这首歌：第一句歌词是，轻轻的，我将离开你，对应的谱子是 1 1 1 1 2 3 5 5，对应的和弦是 G，Bm，和弦级数是 Ⅰ Ⅲ，和弦的构成音是 1 3 5 3 5 7，对应旋律上方三度的音是 3 3 3 3 4 5 7 7

至此对应旋律上方三度的音串成一句谱子填词唱出来，就是第一句的和声了。这是最简单编和声的方法。在一般的吉他教程上，都会给出歌曲的谱子和对应的和弦进行，按照上面的方法，你可以把整首歌的和声都写出来。还有，上边的例子是挑上方三度的音，你也可以挑上方五度的音，或是和弦的根音等，都可以很方便的就编出一个声部。

如何让和声更美七下政治

1、和弦的选配相对简单，先别急着弄些复杂的，以为如此就显得自己懂的多，或者这样作品就很高级”。你使用每一个和弦，其实只要按照它在音乐语境中的作用，使它发挥功能，那就足够了。别以为I、IV、V，T、S、D就烂大街，你构建音乐的时候就使按照当下你选择的逻辑，这样你创作出来的句子才会有意义。
2、一条旋律，你需要从音乐性的角度去看它，使用你自己的音乐训练，找到它内在的逻辑。通过调号等线索，你要判断它的调性，从而得到它相关的终止式。这种分析在创作中是反过来的，你自行设计它的逻辑，我是使用传统的调性系统还是使用调式系统？还是使用无调性或者其他系统？我对于它的音乐性怎么处理，我决定在哪里断句，我整体的段落还有曲式结构有怎么样的安排。
3、摆脱写习题的思维，想办法使音乐变得有趣。你要把每一个声部看成独立的旋律，使它们具有歌唱声和旋律性，同时也考虑纵向的和声。

如何让和声更美七下政治

和弦的选配相对简单，构建音乐的时候就使按照当下你选择的逻辑，这样你创作出来的句子才会有意义。一条旋律，你需要从音乐性的角度去看它，使用你自己的音乐训练，找到它内在的逻辑。摆脱写习题的思维，想办法使音乐变得有趣。把每一个声部看成独立的旋律，使它们具有歌唱声和旋律性，同时也考虑纵向的和声。

1、和弦的选配相对简单，先别急着弄些复杂的，以为如此就显得自己懂的多，或者这样作品就很高级”。你使用每一个和弦，其实只要按照它在音乐语境中的作用，使它发挥功能，那就足够了。别以为I、IV、V，T、S、D就烂大街，你构建音乐的时候就使按照当下你选择的逻辑，这样你创作出来的句子才会有意义。

2、一条旋律，你需要从音乐性的角度去看它，使用你自己的音乐训练，找到它内在的逻辑。通过调号等线索，你要判断它的调性，从而得到它相关的终止式。这种分析在创作中是反过来的，你自行设计它的逻辑，我是使用传统的调性系统还是使用调式系统？还是使用无调性或者其他系统？我对于它的音乐性怎么处理，我决定在哪里断句，我整体的段落还有曲式结构有怎么样的安排。

3、摆脱写习题的思维，想办法使音乐变得有趣。你要把每一个声部看成独立的旋律，使它们具有歌唱声和旋律性，同时也考虑纵向的和声。

让和声更美作文800字怎么写

在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我收集整理的让和声更美作文800字，仅供参考，大家一起来看看吧。

世界十大畅销书作家，作者因其出色的书籍而受到全世界的赞赏。

一首余音绕梁的乐曲，需要高声部的高亢婉转，中声部的圆韵细腻，低声部的沉稳有力。三个声部共同协作，才是让歌曲和谐、让和声更美的秘诀。

刚加入合唱团时，高声部沁入肺腑的主旋律深深吸引着我，乐谱上的音符使我如痴如醉，仿佛耳边已有遏云绕梁的乐声。可事与愿违，我不情不愿地去了低声部。在我看来，我似乎只能作为伴奏出场了。

第一次排练，我抱着谱子，托着腮，无精打采结束了练声。分声部排练，我正无所事事地翻看着低声部曲谱，耳边突然响起了高声部的歌声。意外的是，主旋律全然不似想象中的一般洋洋盈耳，反而单调突兀，高音略微刺耳，高得飘渺，像无源之水、无根之木，仿佛一幅还未上色的画作底稿，只有大片的空白。接下来，中声部的旋律不高不低、平淡无奇，好似一杯寡淡的温开水；低声部寥寥无几的单音冗长而无味。

我失望透顶，对接下来的和声不抱期望。但看到一旁同学们认真的模样，我也只有把失望抛之脑后，全身心投入排练。

几次排练后，我们尝试一起练习。当指挥棒轻轻按下，三个声部同时发声，好像为那幅空白的画作披上了绚烂的色彩。高低声部的旋律完美契合，沉稳的低音与跳脱的高音构成和谐的音程，平和的中音穿插其间，让和弦更加饱满。舒缓的开头，音乐如月光般倾泻流淌在排练室，悠扬的'高声与浅婉的低吟相应合；活泼的中段，唱词错落有致，音域时而交错时而分散，每一声部都不显得繁杂，跳音与休止间隙其间，顿挫有力；抒情的结尾，三个声部高昂的声音逐渐消失，只留袅袅的伴奏声，余音绕梁。高音的飘渺为歌曲平添几分柔美，使整首歌曲像在云端一样有了仙气；中声部的中正平和与低声部的雄浑巧妙地使行云流水的旋律锦上添花。

我溺在音乐声中久久不能自拔。其余的同学也兴奋地互相私语，都对这意料之外的天籁之音感到欣喜而自豪。之前单调乏味的三个声部，在合作时，产生了意想不到的效果，唱出了朱弦玉磬的美妙和声。

这次排练，我不仅欣赏了合唱的美妙乐章，也对合作有了全新的认识。个体可能存在各种缺陷与不足，但合作可以弥补缺陷、掩盖不足，创造新的旋律和美好，同时也使个体在集体中焕发勃勃生机。

合作让和声更美。

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