羚羊木雕的主题是什么，《羚羊木雕》主旨是什么意思

羚羊木雕的主题是什么

《羚羊木雕》的主题：文章记叙了“我”在父母的逼促下把送给好朋友的羚羊木雕要回的故事，表达了孩子渴望得到父母理解和尊重的愿望，含蓄的批评了父母轻义重财的行为，赞美了小朋友真诚而无私的友谊。

《羚羊木雕》是当代作家张之路1984年创作的短篇小说。此文通过平凡的家庭琐事，写出并赞美了孩子间最纯洁、最真诚的友谊，同时提出了如何尊重孩子情感的社会大问题，发人深省。此文突出的艺术特色表现在独具匠心的叙述方式上，想像丰富、新奇，充满童心童趣，有浪漫色彩。

《羚羊木雕》主旨是什么意思

追问羚羊木雕——赠送羚羊木雕——追回羚羊木雕

羚羊木雕这篇课文的主题是什么呢

本文以“羚羊木雕”为课文线索，讲述了“我”与万芳间的故事。以寂景托哀情，同时告诉我们做事要三思而后行，不要学主人公鲁莽行事。还要学会沟通，让家人理解自己，自己也努力去理解他人，就能尽量避免出现矛盾冲突。综上所述，遇事多商量，就可以避免许多矛盾。

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《羚羊木雕》的主旨是什么意思

《羚羊木雕》通过描写主人公送给好朋友万方羚羊木雕却又被逼着要回来的故事。表达了小朋友之间纯洁的友谊，含蓄的批评了爸爸妈妈重财轻义的行为。

该文讲述的是子女和父母之间发生的一场小矛盾。“我”把羚羊木雕送给了最要好的朋友万芳，父母发觉了，逼“我”去要回来，“我”被逼无奈，只得硬着头皮开口，让万芳把羚羊还“我”。“我”对朋友这样反悔，伤心极了。

子女的行为遭到父母反对，父母有父母的理由，子女有子女的理由，子女处于弱势地位，当然只得被迫服从，但是子女的心理当初不复，受到了伤害，子女与父母的感情多少要受到点影响。

论是非，父母心目中珍视的是羚羊木雕和对子女做人原则的教育，“我”心目中珍视的是纯洁的友情，由此而起冲突。应该说，父母是有欠缺的，未提前讲明“贵重”。“我”也是有欠缺的，在不知“贵重”又没有和大人商议的情况下自作主张把羚羊送人。如果彼此都做得周到一点，就不至于发生这样很愉快的事情了。

子女靠父母培养。父母是主导地位，子女的缺点，父母是有责任的，与其怪孩子自作主张，不如怪自己事前未讲清楚。作者的倾向主要是教育子女的。若从“我”这一面去看，是有教训可以吸取的。小时候毕竟幼稚，做什么事情跟大人商量商量是十分必要的。

这种矛盾是亲情与友情之间的矛盾，说到底还是一个“代沟”问题。由于时代的变迁，知识背景的不同，两代人在对待人生、理想、亲情、友情以及价值观等方面必然会有种种差异，也必然表现在许多家庭里。

羚羊木雕的线索是什么

这篇文章是站在孩子的立场，赞美了小朋友真诚无私的友谊，告诫父母要理解少年的心，尊重他们的友谊，不要重财轻义。

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