狼孩事件体现了心理学的什么原理

狼孩事件体现了心理学的什么原理

狼孩的现象说明环境的重要性。狼孩从小暴露在狼群中，语言机制没有得到发展，智力水平低下。从小生活的环境和所受教育很大程度上影响了人的一生发展，所以才导致将狼孩带到人类生活中无法适应以致最后死亡。人是遗传基因和后天学习相结合的产物，两者缺一不可，长期以来，遗传和后天学习对人的影响谁重要是心理学的争论焦点，这个例子恰好说明，对于人来说，后天学习的重要。人是社会性的动物，社会环境对一个人又巨大的影响。社会心理学中有个概念情景动力理论，环境和行为背景对一个人的思维，情感和行为有微妙而有力的影响。

狼孩事件体现了心理学的什么原理和特点

社会心理学关于社会化的概念：社会化是个体出生后，由自然人成长、发展为社会人的过程，个体同他人交往，接受社会影响，学习掌握必需的社会技能，形成自己的社会角色、人格心理，适应社会环境，这是一个社会化的过程，也是自然人转变为社会人的过程。狼孩因为没有在社会中长大，从发展心理学来说，他的婴儿期和幼儿期的心理发展被阻滞了，因此他根本没有机会”社会化“，自然也无法掌握”人“的习性和理性——严格的说是”社会人“的习性和理性。

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印度的卡玛拉狼孩典型事例说明人的心理基础是( )

狼孩对于心理学来说 它解释了几个问题 首先 人的认知能力是有关键发展期的 如果错过了这个时期，这些能力将无法产生 是不可逆的破坏 所以说狼孩回归人类社会以后 它学习语言有困难 走路无法像正常人那样 并且不论用什么手段都无法让狼孩学会 证明了错过了一些阶段这些能力就无法再学会了

狼孩事件体现了普通心理学中的什么原理

体现了环境对一个人社会化的影响，而且还说明心理发展有关键期，错过了心理关键期，通过后面再怎么学习训练也达不到正常水平。

狼孩的故事说明了什么?

1、“狼孩儿”是指从小被狼攫取并由狼抚育起来的人类幼童。世界上已知由狼哺育的幼童有10多个，其中最著名的是印度发现的两个。狼孩和其他被野兽抚育的幼童又统称为野孩儿。

2、“狼孩儿”的故事说明：人类的知识与才能不是天赋的，直立行走和言语也并非天生的本能。所有这些都是后天社会实践和劳动的产物。

扩展资料：

关于发展的阶段性

儿童的身心发展过程是一个不断从量变到质变的过程，是从渐进性的量变到跃进性的质变的过程。整个发展过程表现出若干连续的阶段，不同的阶段表现出区别于其他阶段的典型特征和主要矛盾，这就是身心发展的阶段性。

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